雙減落地一年，校外機構紛紛進入到整改、過渡期，開始向素質教育、職業教育等賽道轉型。
那么，作為藝術類培訓機構如何能夠在競爭中脫穎而出，還需要在各個方面不斷優化升級。今天，知校小編就雙減之下，藝術類機構如何發展給大家分享幾點建議！
 一、趨勢分析：

近日，“雙減”后首份非學科教培機構設置標準出臺！

通知明確了組織機構設置、辦學資金及經費保障、培訓材料、從業人員、培訓行為、場所及相關安全保障、收費管理等方面標準，促進校外培訓市場健康有序發展。
那么，作為非學科類的藝術培訓機構，在這情況下如何快速的爭取招生資源呢？
 二、策略+方案：
要知道，在互聯網這個大時代背景下，線上推廣依舊是一個不可割舍的平臺。微信、抖音等線上平臺每個人都在用，作為一個廉價、有效的推廣渠道，如何利用好也將是生源好壞的一個重要環節！
面對市場增量，藝術教育培訓需要加快線上化布局，例如，可以借助【知校】等專業的線上教育平臺，結合助力、拼團、社群等營銷工具策劃活動，下面分享大家幾招：
策略：社群營銷
發紅包也是一個活躍社群的手段，社群建立初期，群主可以設定一個規則，然后以紅包的形式來做一些社群小游戲，這種方法可以迅速拉進群用戶的關系。
【案例分享】：

一家舞蹈機構，每天在群內發5個紅包，紅包最佳者獲得一個月4節課；
紅包時效為一周時間，學校到校領課時，需要繳納99元押金；
課程結束時可退還，也可在課程結束時，抵扣300元報常規課。
【效果反饋】：

一周的時間，機構通過線上搶紅包活動獲客60人！
社群內發紅包，本質上就是投入和產出的關系。不要把發紅包認為只出不進的生意，發紅包最終也是看效果的。比如群的活躍，用戶的參與還有轉介紹等等，產出高，就可以持續的做。
策略：線上拼團

拼團的形式往往比單一的課程優惠等更能俘獲用戶的芳心，尤其是對于高客單價課程來說，拼團的形式可以有效降低用戶的決策成本，這樣就能有效加快用戶的轉化。

【案例分享】：

機構利用線上裂變拼團模式，獲取精準生源，

將價值1000元的課程分為兩個階級，第一階級只要完成三人拼團課程只需要299，第二階級六人拼團則只需99元；

老生可以做團長，新生則團長團員均可，前50名報名者還能獲得寒假神秘大禮包。
【效果反饋】：

就這樣，一周的時間，機構招生187人，而拼團活動的傳播是本著優惠共享、利益共享的角度出發來進行拉新，這樣不僅可以有效降低獲客成本，引流獲得的用戶也會更加精準，且不會傷害用戶在社交圈中的形象。
 三、總結：

不難看出，藝術教育行業還正在處于高速發展期，對于藝術教育從業者來說，這是一個搶占市場先機的好機會。
并且，近日，山東省人民政府辦公廳也發布通知，將藝術類科目考核納入中考，逐步提高體育分值占比。所以，各位校長千萬不要錯過了！